지자체기사 경기 교사·학생 10명 중 9명 “AI 플랫폼 ‘하이러닝’, 수업에 효과 있다”

경기도교육청(교육감 임태희)이 운영 중인 인공지능(AI) 교수·학습 플랫폼 ‘하이러닝(Hi-Learning)’이 교사와 학생 모두에게 긍정적인 평가를 받았다.도교육청이 실시한 만족도 조사 결과, 교사의 83%, 학생의 90%가 “수업과 학습에 도움이 된다”고 응답했다.

이번 조사는 하이러닝의 기능, 콘텐츠 품질, 그리고 AI 서·논술형 평가시스템의 효과를 점검하고 개선 방향을 모색하기 위해 지난 9월 29일부터 10월 14일까지 실시됐다.
‘하이러닝’을 활용 중인 경기도 내 교사 1,426명, 학생 3,317명 등 총 4,742명이 참여했으며, 조사기관은 한국리서치가 맡았다. 표본오차는 95% 신뢰수준에서 교사 ±2.596%포인트, 학생 ±1.702%포인트다.

조사 결과에 따르면 교사들은 ▲“교수-학습 활동에 도움이 된다”(83%) ▲“학생의 참여와 몰입도를 높인다”(83%)고 평가했다.
학생들 역시 ▲“학습 전반에 도움이 된다”(90%) ▲“학습 흥미와 적극적 참여에 도움이 된다”(89%)고 응답해, 실제 수업에서 하이러닝을 체감한 만족도가 매우 높은 것으로 나타났다.

특히 경기도교육청이 전국 최초로 개발한 AI 서·논술형 평가시스템에 대한 인지도는 교사 95.6%로 매우 높았다.

또한 교사 83%는 “학생 맞춤형 교육에 도움이 된다”고, 교사 80%와 학생 88%는 “평가의 공정성과 신뢰도를 높이는 데 도움이 된다”고 답했다.

경기도교육청은 앞으로 하이러닝을 중심으로 교사가 주도적으로 수업을 설계하고 학생이 능동적으로 참여하는 디지털 기반 맞춤형 학습환경을 더욱 확산할 계획이다.
도교육청 관계자는 “AI 플랫폼을 통한 학습 혁신이 학생 개개인의 배움을 세밀하게 지원할 수 있도록 지속적으로 개선하겠다”고 밝혔다.